Новости библиотеки
Проект «Чехов жив» выпустил видеокнигу
Компания Google, МХТ им. А. П. Чехова и Российский книжный союз, организовавшие театрализованные онлайн-чтения «Чехов жив», запустили цифровое издание произведений Чехова.Пользоваться видеокнигой очень просто — для этого нужно перейти по ссылке и выбрать «для прочтения» либо интересующее произведение, либо чтеца, в чьем исполнении хотелось бы услышать что-нибудь из Чехова.
В базе проекта «Чехов жив» есть записи Олега Табакова, Юрия Стоянова, Димы Билана, Вениамина Смехова и многих других известных артистов, музыкантов, писателей и представителей других профессий.
В Мексике планируется открытие русской библиотеки
В Мексике, в курортном городке Пла́я-дель-Ка́рмен, планируют открыть русско-мексиканскую библиотеку. Идею создания такой библиотеки высказали проживающие в Мексике соотечественники.В этот город приезжает большой поток русскоязычных туристов, да и русскоговорящих людей, живущих в Мексике, тоже немало. К сожалению, на данный момент русской общины в курортном городе, внутри которой можно было бы общаться, помогать решать проблемы, просто нет. Потому энтузиасты и решили создать такой центр. Для начала в нем соберут небольшую коллекцию книг на русском языке и все желающие смогут спокойно брать книги в пользование, как и в обычной библиотеке. Кроме этого, планируется, что в этом же помещении будут проводиться вечера встреч с соотечественниками. Авторы проекта обещают, что тематика встреч будет разная, начиная от русской кухни и заканчивая литературными поэтическими вечерами.
В Перми вручили статуэтки лучшим юным книголюбам
Лучшим читателем года в Пермском крае признана четырнадцатилетняя Любовь Саникович. Да и вся тройка лидеров состоит из девочек.Второе место — у Екатерины Савиных из Лысьвы, на третьем — Наташа Кудинова из райцентра Ильинский.
Финал регионального конкурса прошел в краевой детской библиотеке им. Л. И. Кузьмина. Здесь собрались ребята со всех концов края, каждый из которых уже стал лучшим читателем в своем городе, селе или районе. Преобладали в аудитории девочки.
На финальной ступени юных книгочеев ждали еще испытания. Вначале отвечали на вопросы из области общей эрудиции, например: «Кто автор знаменитой сказки «Курочка Ряба?» (Владимир Даль) или «В каком возрасте начал преподавать Джанни Родари?» (в семнадцатилетнем).
Библиотеки в метро
В московском метро в рамках уникального проекта «Читающая Москва» с 23 декабря будет курсировать поезд-библиотека, о чем сообщает официальный портал столичной администрации.«В метро запустят поезд, посвящённый книгам и писателям. Состав «Читающая Москва» начнёт курсировать по Калужско-Рижской линии с 23 декабря. Его оформили как библиотеку, а на фоне полок поместили отрывки из книг и цитаты классиков мировой литературы», — сообщается на портале.
Также в день открытия поезда-библиотеки среди пассажиров метро будет проведена интересная акция. В кассах московского метрополитена появятся единые билеты на 2 поездки. На этих проездных талончиках будут напечатаны 4 отрывка из стихотворения Маршака «Метро». Тем, кто первым соберет все отрывки в единый текст, получат в подарок книги.
Стали известны лауреаты премии «Большая книга» 2015!
10 декабря, наконец, стали известны лауреаты одной из важнейших национальных премий современной русской литературы «Большая книга» 2015. Их имена были объявлены на торжественной церемонии в честь десятилетия премии в московском Доме Пашкова.Первое место заняла Гузель Яхина «Зулейха открывает глаза».
Роман начинается зимой 1930 года в глухой татарской деревне. Крестьянку Зулейху вместе с сотнями других переселенцев отправляют в вагоне-теплушке по извечному каторжному маршруту в Сибирь. Дремучие крестьяне и ленинградские интеллигенты, деклассированный элемент и уголовники, мусульмане и христиане, язычники и атеисты, русские, татары, немцы, чуваши — все встретятся на берегах Ангары, ежедневно отстаивая у тайги и безжалостного государства свое право на жизнь. Всем раскулаченным и переселенным посвящается.
Премия «Книгуру» второй год уходит к одному автору
Нина Дашевская вновь стала лучшей писательницей по мнению читающих детей и подростков.«Я не тормоз» – так называется лучшая подростковая книга 2015 года. За книгу Нины Дашевской проголосовало большинство членов жюри. Второе и третье место – «Кит плывёт на север» Анастасии Строкиной и «Криволапыч» Станислава Востокова.
В премии «Книгуру» по традиции выбор остается за читателями. Для того чтобы стать членом жюри, нужно выполнить один простой шаг и один посложнее. Первый – зарегистрироваться на сайте, второй – прочитать не менее пяти книг короткого списка и отдать голос за наиболее понравившееся произведение. А ещё лучше как можно подробнее прокомментировать свой выбор.
«Я не тормоз» – повесть об Игнате, подростке с быстрым ритмом жизни и очень добрым сердцем. Комментируя свой выбор, читатели – сами подростки – говорили о правдивости книги, множестве смешных моментов в ней и том, что взрослым зачастую трудно принять стиль и ритм жизни своих детей.
«Клио» нашла первых лауреатов
Жюри первой историко-литературной премии «Клио» назвало лауреатов 2015 года.Главный приз новой историко-литературной премии «Клио» получил писатель Даниил Гранин за роман «Мой лейтенант». Другими лауреатами премии первого сезона стали Татьяна Устинова (роман «Сто лет пути»), Леонид Юзефович (роман «Зимняя дорога») и Владимир Бутромеев (серия книг «Детский Плутарх. Великие и знаменитые»).
Учредителями премии «Клио» и членами жюри являются представители Российского исторического общества и Российского книжного союза.
Как заметил ректор МГИМО МИД России, член правления Российского книжного союза и сопредседатель Российского исторического общества Анатолий Торкунов, «нельзя не признать, что в России немало замечательных авторов, писателей, которые сумели передать важные события в истории российского государства через свои произведения».
«Белла» начинает четвертый сезон
Оргкомитет российско-итальянской ежегодной литературной премии «Белла» объявил о начале приема заявок.На соискание премии «Белла» 2015 года принимаются произведения в четырех номинациях: «Русское стихотворение»; «Литературно-критическое или биографическое эссе о современной поэзии»; «Итальянское стихотворение»; «Касание Казани». Стоит отметить, что номинация «Касание Казани» по-своему уникальна. Согласно положению о премии, в ней могут принять участие поэтессы из Татарстана.
Российско-итальянская литературная премия «Белла» учреждена в 2012 году в память о Белле Ахмадулиной — в знак ее особой творческой привязанности к Италии. На соискание премии в поэтических номинациях могут претендовать авторы до 35 лет включительно. Возраст авторов, подающих заявку на лучшее эссе, не ограничен.
60 часов «Войны и мира»
Четыре дня роман Толстого «Война и мир» читали в прямом эфире в разных уголках мира.«Война и мир» Льва Толстого: вслух в Большом театре, в Ясной Поляне, в якутском чуме и на нефтяной вышке. Четыре дня, с 8 по 11 декабря, роман-эпопею читали с утра до вечера в разных городах мира и транслировали в прямом эфире.
Знаменитые и просто влюблённые в роман люди с выражением прочитали любимые отрывки, вложив в чтение всю душу. На одного человека в среднем придшлось по 1 странице текста и 2–3 минуты трансляции. Масштабная акция, не имеющая аналогов в мире, стала логическим завершением Года литературы в России.
Принять участие в акции «Война и мир. Читаем роман» мог любой желающий. Для этого до середины ноября нужно было прочитать отрывок из романа на камеру и прислать видеообращение к организаторам акции. Это сделали почти 6 тысяч человек из России, Франции, Германии, Китая, Америки.
Великое объединение школьных библиотек
В России планируют отладить работу этого вида культурно-образовательных структур. В Минобрнауки уже разрабатывают соответствующую концепцию единой сети.Национальная сеть библиотечных структур при учебных заведениях получит единый каталог учебной, прикладной и художественной литературы. Ещё одним важным моментом станет возможность систематизированного обмена педагогическими методиками и разработками в сфере образования. По мнению инициаторов разработки концепции, такое решение позволит в короткие сроки предоставить абсолютно всем педагогам и ученикам доступ к современным методикам обучения, обмен дидактическими материалами и ценными книгами.
Основными пунктами новой концепции должны стать анализ нынешней системы школьных библиотек и предложения по их модернизации, разработка типового положения для созданных на их базе информационно-библиотечных центров и подробное рассмотрение всех организационных вопросов и процедур. Основным мероприятием при внедрении проекта станет учреждение единого информационно-методического центра РФ.













